CREDNET – Δίκτυο για την Πιστοποίηση των Διευθυντικών Δεξιοτήτων
Το πρόγραμμα CREDNET – Δίκτυο για την Πιστοποίηση των Διευθυντικών Δεξιοτήτων ήταν ένα διακρατικό δίκτυο που συντονίστηκε από την Action Synergy και συγχρηματοδοτήθηκε από το Πρόγραμμα Δια Βίου Μάθησης (Leonardo da Vinci- Networks), και οραματίστηκε την δημιουργία ενός κοινού πλαισίου δεξιοτήτων και προσόντων για την αναγνώριση και επικύρωση των δεξιοτήτων σχετικά με την επιχειρηματικότητα και τις διευθυντικές δεξιότητες που αποκτήθηκαν μέσω μη τυπικής μάθησης. Αυτό επιτεύχθηκε με την ανάπτυξη μιας μεθοδολογίας πιστοποίησης και κριτηρίων για την επικύρωση της άτυπης μάθησης, δίδοντας ιδιαίτερη έμφαση την αξιοπιστία και την αναγνώριση των επιβεβαιωμένων δεξιοτήτων.
Τα κύρια αποτελέσματα του προγράμματος ήταν τα ακόλουθα:
Πρωτόκολο προοπτικών και τάσεων: Περίληψη των προοπτικών και των τάσεων για τροποποίηση, χρήση και βελτίωση των Ευρωπαϊκών μοντέλων πιστοποίησης για τις διευθυντικές δεξιότητες.
Οnline Πύλη Ορθών Πρακτικών: Online πύλη στην οποία ανεβαίνουν οι ορθές πρακτικές του τομέα αναγνώρισης και πιστοποίησης των διευθυντικών δεξιοτήτων ώστε να είναι διαθέσιμο.
Εκπαιδευτικό Περιεχόμενο: E-Learning training contents to train the managers in the methodology.
Η συνεργασία του προγράμματος απαρτίζεται από 8 συνεργάτες από 7 χώρες (Ελλάδα, Κύπρος, Ιταλία, Σλοβενία, Πολωνία, Λεττονία και Ρουμανία) και συμπεριλαμβάνει όλους τους σχετικούς συμμετέχοντες του τομέα : μικρομεσαίες επιχειρήσεις, θερμοκοιτίδα επιχειρήσεων(Incubator), Ένωση μικροεμσαίων επιχειρήσεων, Πάροχος Εκπαίδευσης Ενηλίκων και Εθνική Αρχή για την Πιστοποίηση Δεξιοτήτων.
Περισσότερες πληροφορίες για το πρόγραμμα υπάρχουν στην ιστοσελίδα του προγράμματος.
The project CREDNET – Network for the Accreditation of the Managerial Skills was a transnational network, coordinated by Action Synergy and co-funded by the Lifelong Learning Programme (Leonardo da Vinci – Networks), that envisaged a common framework of competencies and qualifications for the recognition of and validation of entrepreneurial-related and managerial skills acquired in non-formal learning. This was achieved by developing a certification methodology and criteria to validate informal learning especially for the credibility and recognition of the competencies established.
The main results of the project were the following:
Protocol of perspectives and trends: Summary of the perspectives and trends for revision, application and improvement of European certification models for managerial competences.
Best Practices Online Portal: Online portal on which the best practices in the field of accreditation and certification of managerial competencies are going to be uploaded.
Self Evaluation Tool: Online tool for the self – evaluation of skills and competencies.
Training Content: E-Learning training contents to train the managers in the methodology.
The partnership of the project is consisted by 8 partners from 7 countries (Greece, Cyprus, Italy, Slovenia, Poland, Latvia and Romania) and includes all the relevant actors in the field: SMEs, Incubator, SME Association, Adult Education Provider and National Authority for the Certification of Competencies.
More information about the project can be found at the website of the project.
